Schulpädagogische Empfehlung für Barrikade

Es freut mich ausserordentlich, dass BARRIKADE nun auch die schulpädagogische Empfehlung erhalten hat. Vision Kino, das Netzwerk für Film- und Medienkompetenz schreibt dazu:

“Im Alleingang ohne Team begleitete Regisseur David Klammer die Aktion und erzeugte dabei Intensität durch eine erstaunliche Nähe zu den Menschen. Der Dokumentarfilm wirft Fragen über Moral und Gesetz auf und zeigt, was es bedeutet, in letzter Konsequenz für die eigene Überzeugung einzustehen und Verantwortung zu übernehmen…

Die Zuschauenden sind quasi Teil des Geschehens. Die Leidenschaft der jungen wie älteren Aktiven wird spür- und nachvollziehbar, da der Film den Menschen nahe genug kommt, um zu vermitteln, was sie antreibt. Mit ihren kreativen Aktionen, der Sprache des Aktivismus und dem Musizieren gestalten die Aktivist*innen die Form des Films mit und verleihen ihm eine melancholische, politische Poesie…

Mit der gezeigten Kreativität als Inspiration können sich die Schüler*innen überlegen, an welchen Projekten, Initiativen und Aktionen sie sich beteiligen würden, um selbst Verantwortung zu übernehmen. Sie können außerdem darüber reflektieren, wie sich der Konflikt zwischen Moral und Gesetz darstellt. Werden Gründe für den zivilen Ungehorsam der Aktivist*innen nachvollziehbar?”

Grosses Kompliment, vielen Dank!